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守護學生心靈凈土,戮力同心共繪藍圖 ——保定市心理健康教育活動課程主題研討會在保定一中舉行




       為了更好地培養學生核心素養,提升學生心理品質,促進人格健全發展。2019年5月9日,由保定市教育科學研究所主辦、保定一中承辦的保定市心理健康教育活動課程主題研討會在科學報告廳舉行。本次會議旨在通過課例觀摩和研討,引領保定市心理活動課教學發展方向,提高教師教育教學能力和水平,促進心理健康教育工作規范、有效的開展。市教科所副所長徐亞麗、保定一中副校長王立鎖、保定市各區心理教研員、各校心理健康教育工作主管領導、教師百余人參會,市教科所心理教研室楊愛老師主持會議。

 

        王立鎖對現場專家、領導、老師們表示歡迎和感謝,他表示多年來,保定一中一直致力于心理健康教育工作的開展,對同學們的心理健康問題給予高度重視,開展了“心理情景劇大賽”、“團體拓展活動”、“助力高三系列活動”等系列學生喜聞樂見、豐富多彩的心理健康教育活動,取得良好的效果,受到師生們的一致好評。4年前心理學科中心組成立之初的首次會議就是在保定一中召開的,這充分體現了市教科所對一中心理教育工作的認可和信任,保定一中將繼續加強師生心理教育工作的建設,增加同學們對心理健康知識的了解,大力推進心理健康教育工作的開展。

 

         徐亞麗發表了重要講話,她指出心理健康教育工作的重要性和國家對心理健康教育工作的重視,肯定我市心理健康教育工作取得的成績,并對今后心理健康教育工作開展提出了明確要求。一是教師要更新理念,認識到心理健康教育工作是全體教師參與、針對全體學生的工作;二是加強教師隊伍建設。心理教師是心理健康教育工作的關鍵力量,班主任和學科教師是健康班級、健康課堂的骨干力量。學校要調動一切積極的力量參與到維護學生健康成長的工作中;三是學校要制定和完善學校心理健康教育規劃。要求各學校要盡快落實,把心理健康教育工作落到實處。她特別肯定了多年來保定一中心理教育工作取得的成績,希望在構建健康班級、健康課堂中保定一中繼續走在全市的前列。

 





          本次專題研討會上,保定一中心理教研組組長胡立立和30名高一學生帶來一節精彩紛呈的心理活動課——《追夢之學習有方法》??緯桃員6ㄒ恢械謁慕煨睦砬榫熬绱筧判闋髕貳堆鐾強鍘肺ㄗ?,提出“追夢之學習有方法”的主題,課堂上師生互動、生生互動,引發學生對夢想、目標與行動的思考。

 





    

 觀摩課后,楊愛組織全體參會教師進行團體評課,對胡老師的心理健康教育活動課程給予了高度評價,與會教師一致認為胡老師的課程設計理念和課堂把控能力非常值得大家學習和借鑒。楊老師做《把心理活動課上到學生心里的》的專題點評,她以本節課為例,從“主題、目標、情境、活動、語言”五方面,闡述了心理活動課如何上到學生心里的具體措施。就此,她向全體參會教師要求:關于專業素養,教師要在學習上下功夫,不斷提高心理健康教育的能力和水平;關于課堂活動,教師要在設計上下功夫,教學有效果,才能夠促進學生的成長;關于活動趣味性,教師要努力增強課堂的吸引力,以調動學生參與活動的積極性。

 通過本次研討會,與會教師意識到要不斷實踐、探索、總結、反思,堅守心理教育工作的初心,積極與同學們進行溝通,保證他們心理健康,完善學校心理教育工作,為他們日后的發展保駕護航,明確了日后心理健康教育的發展方向與目標。


         習近平總書記曾說“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌鄞砹?,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。保定一中將繼續努力做好心育工作,充分發揮引領作用,帶動學校乃至全市心理健康教育的發展。

 


 
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